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关于学术造假的演讲稿

2020-08-01 演讲 【 字体: 】 标签 : 演讲稿,造假,学术 浏览量:676万

学术部部长竞聘演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!我是08级课程与教学论专业的xxx。

今天,我很荣幸也很高兴,自己再一次带着莫大勇气走上竞聘台来争取自我成长与自我完善的机会。

我要竞聘的职位是:学术部部长。

我的勇气来自于:我相信每个人都有随时随地向前迈进一小步的空间,而且取得进步的能力永不枯竭。我的内心一遍遍地提醒我:我就是要不断的进步,这件事十万火急,一天也不能等。

一直以来,我都在努力寻找和把握自我成长与完善的机会。在扬州大学的五年,我见证了自己从一个胆小羞怯的姑娘,成长为一个大胆勇敢乐观自信的姑娘,也有更大的勇气站到更高的平台上把我自己更好的一面展示给更多的人!

以前,我总以为做事情多就能得到最大的锻炼。现在越发意识到,如果你只是像一只拉磨的驴子在忙碌,那也只是锻炼了自己的执行能力,那仅仅是我们每个人所具有的关键能力之一。一个人的提升应该是全面的、综合的。

因为自己追求完美的个性,做起事来总是喜欢抓细节,但往往因此而忽略了全局。所以我希望自己能够站在更高的角度来思考问题。所以,我认为学术部部长一职能够给我提供最大的上升空间。

以前,我也总是害怕自己能力有限,所以总是喜欢自己当个小兵,受别人领导,这样就好像为自己找到了一柄遮风挡雨的大伞,压力与责任一下子都会变小许多。现在想想,那其实只是在逃避责任与压力,逃避的同时,也减慢了自我成长与自我完善的步伐。

如今,又经过一年的锻炼。我觉得现在自己有信心也更有能力去担当更多的责任,也能去做一把别人暂时需要的大伞。成全别人,更成全自己。

所以,今天站在这里,我满怀自信地告诉各位,更告诉我自己:我要挑战自我,而且也已经做好了迎接任何挑战的准备。我愿意与学术部乃至研究生会一起风雨同舟,共同成长。我也有信心与能力尽全力做好自己所应聘岗位的工作,也为研会的成长尽我最大的力量。

我的能力与信心还来自我的两个特点:第一,不知天高地厚,盲目乐观。第二,脸皮太厚。所以,不管大事小事,大困难小困难,我相信,只要我不耻下问,死缠烂打地学习调查研究,总会找到解决的办法。

我想如果我有幸成为学术部部长,我一定能够更快更好地成长。来自他人与自我的监督,我也会更加努力地去钻研学术,锻炼能力。

以前参加竞聘演说,我总是虚怀若谷地站在演讲台上有些可怜巴巴地请求评委给我一次锻炼的机会。今天,我站在这里,不再是利用别人的同情而去请求,这是一次光明正大、理直气壮、胸有成竹的争取。我相信自己可以胜任这一职务,我也相信,而且这一职务也能够进一步发掘我的潜能,让我走的更酷,走得更帅,走得更有风。

当然,如果您觉得学术部部长一职不适合我,那让我当正主席我也不反对。(呵呵,特地幽默了一下!)不过呢,我更喜欢“有多大的金刚钻,揽多大的瓷器活。”一步一个脚印才会走得更远,一步一个台阶才会走得更稳。

篇一:英语学术报告演讲稿G…M’.

Firstofall,

robotsaremainlyusedforvariousoperationsofnon-industrialproduction,forexample,themedicalrobot,’

.

R’

’.

Astheaboveexamplesallude,’.

篇二:英语学术报告演讲稿Thankyou,prof.….Mynameis…..I’mfrom…..I.

Mypresentationwillincludethesefourparts:

First,somebackgroundinformationaboutthisresearch;second,themainworkwehavedone;third,someconclusionswehavegotandthelast:innovationandpresentationofourpublishedpapers.

WhyIchoosethisitem?I.

T

asfastaspossible,convenientmeanstheconstructionshouldneedtheminimumequipment,laborandmaterialsconsideringtheactualconstructioncondition,validitymeanstheconstructedairfieldisabletosupporttheoperationofgivenaircraftinspecificallytime.

Justlikemanyotherterritories,thesituationoftheresearchisthattheU.S.A.

Themainworkwehavedonecanbesummarizedasfourparts,materialschoosing,schememaking,mechanicalpropertiesresearchandwater-stablepropertiesresearch.

Wechoosetwokindsofsoils,whicharegotfromXi’an,ShanxiprovinceandJiuquan,G’anU.

Onaccountofthetime,I.

S

sampleandtherightpictureshowsthetestprocess.

TheCBR.

F.

Cantabriatestandothertestsarealloriginalexperiments;theyareusedinstabilizedsoilforfirsttime,hereIwillnotdevelopmynarrative.

Asregardstheinnovation,Ithinkitthroughoutthewholeresearch,includingmaterialschoosing,schememaking,.

篇三:英语学术报告演讲稿Inmy18yearsoflife,.

Afterthearduousmilitarytraining,I.

Franklyspeaking,atfirstI'guidance,I'vebenefitedalotfromlecturesandmanyotheracademicreports.

Learningisalongprocess;I'.

AtthebeginningI'.

Besidesstudyandsocialpractice,.

题目:

1.近年来学术造假现象越来越普遍

2.学术造假现象造成的影响

3.我的观点

范文:

OnAcademicHonesty

Inrecentyears,theproblemofacademicfraudhasbecomeincreasinglyseriousonuniversitycampusesandmoreandmorepeoplevoicegrowingconcernoverit.

S'.

I.

培养创新型后备人才一直是我作研究生导师以来所追求的梦想和努力工作的目标,我及我们西京医院眼科的同仁也进行着不断的探索。师者需“传道、授业、解惑”,这已为人之常知,但对“导”的理解却可能因人而异。导师“导而不导”可以给学生以宽松的发挥空间,但也许会让许多尚未入门的学生茫然;灌压式的(指令式)的指导会使学生很快上路,但又很难达到“创新性”的目的。在我对侯慧媛硕士生指导过程中对“导师”的角色有了一些新的认识。

她刚入学时对她与对其他同学一样基本上也是“指令式”的,我们有在研的国科金项目,很自然也就围绕这一主题进行查找资料、阅读文献;但她与许多其他同学不一样的是,并没有被我们的在研项目所束缚,而是在我们研究的主线上能另辟蹊径,提出了“远部细胞参与眼局部疾病发生”的相关性问题,即骨髓来源细胞在脉络膜新生血管发生中的作用机制。这一问题咋看起来似乎离奇了一些,但细细琢磨后发现,这一观点是一很有潜力的研究切入点。此时我鼓励她沉下心来,深入下去,在相关学科的支持下,我们很快得到了预期的研究结果,此部分工作在很短的时间内写成了英文,目前已被sci杂志currenteyeresearch接受(,虽然不高,但该杂志是眼科学领域重要的基础研究杂志,由美国和英国学者联合主办)。相关的2篇综述连续在《中华眼底病杂志》刊登(该杂志一年6期,每期只登1-3篇目重要的综述)。相关的研究进展和本研究组的结果分别在XX年4月青岛全国眼底病学术大会、XX年8月香港第6届国际眼科学术大会和XX年9月第十一届全国眼科学术大学暨第3届全球华人眼科学术大会上作专题讲座和报告,受到好评,引起同行专家的重视。以此为基础申请的XX年国科金项目以优异的同行评价获得28万元的资助(项目号30672291),此项目中她是主要的完成人,对课题具有重要贡献。进入3年级她本应进行临床实习工作,但由于这项研究的苗头很好,我特例安排她暂缓临床实习,对该项目进行深入研究工作,目前又得到了进一步的研究结果,很是喜人。

通过以上分析思考,我个人觉得“导师”的“导”寓意深刻,虽然我尚不能给它下一个完整的定义,但可以说它绝不限以上所说的“传授、指导”等意义。以上是我对侯慧媛的指导中的一点儿感悟,但从另一方面看,是她良好的创新思维给了我不少的促动,引发了我的一些思考。

除了以上所说她取得了令许多其他同学羡慕的科研工作成绩,其实这样的成绩也是有其深厚的基础的。她有良好的外语功底,包括说、写、读;有良好的中文写作能力,文笔流畅;有良好的学习习惯,勤于思考,善于交流;有良好的团队精神,乐于合作;有良好的工作效率,从不拖拉;还有更重要的,具有良好的吃苦耐劳精神,心能沉于学习工作。

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